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劳动与技术实践课程:我们的手中有另一个世界
发布时间:2018-04-23   点击:   来源:原创   录入者:马星桐

423日,春雨沥沥,市北实验初中七年级的学生们步伐翩翩,走进了常州市青少年活动中心,开始了为期两天的劳动与技术实践课程。在这里,学生们的大脑和双手被充分调动起来,接触并尝试一些平时感受不到的实践内容,看着学生们灵巧的双手,仿佛另一个世界在他们手中被慢慢缔造。

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(一)我们的手中有“艺术”

温度适宜的水缓缓淌进茶杯中,茶叶舒展开来,重获生机,杯中的世界幻化出来,孩子们的心灵也荡漾开来;颜色各异、形状各式的花朵在一双双手中插出了对自然的热爱,插出了对生活的体验;一针一线,一拨一挑,孩子们的梦想也被编织进了这五彩的图案中……在茶艺、插花、十字绣、陶艺、影视梦工厂中,学生们提高了审美能力,创造着一个艺术的世界。

 

 

(二)我们的手中有“科技”

显微镜、建筑模型、机器人、3D打印机……先进的科学器材摆在了我们面前,它们不再高深莫测,而是与我们亲密接触,借助着它们,我们创造了属于自己的独一无二的科技产品。科技改变了生活,也许未来我们也能改变科技……

 

 

(三)我们的手中有“工艺”

在一些课程中,十八般手艺说有就有,铣、刨、钻、磨、刻齐上阵,平时不被发掘的动手能力统统显示出来,金属件、木块、印材、手工纸都在学生们的手中变成了另一副模样。

 

 掌握技术、发挥想象、动手操作,是劳动与技术实践课程的三部曲,两天的课程可能只够接触皮毛,但也许会成为孩子们未来职业选择的一个转折点,让我们继续期待明天的课程吧……

 

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