设计背景   建设具有班级特色、学习氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性的班集体，关注孩子的全面健康成长、长远发展。

本次文化展示重点突出主题“励志”，从班级的几次主题班会凸显。

（1）在期中考试前的那次班会课上，老师让各学科的课代表对大家各门功课的学习方法和考试技巧进行了指导，以帮助大家在期中考试中能够掌握正确的方法和技巧，确保考出令大家满意的成绩！同学们收获颇多！

（2）在期中考试成绩揭晓后及时进行了表彰，表扬优秀及有显著进步的同学，同时对于那些暂时落后的同学帮助他们分析问题及不足，以期待他们在后续学习中能够及时调整，争取进步。

（3）考后反思也是学习中的一个重要环节，我们班专门利用一节班会课进行期中考试的考后分析和反思，同学们认真填写反思表，总结自己取得进步的经验和适合自己的学习方法，反思不足或自己在学习中存在的问题（从学习方法、知识点漏洞、课堂听课效率、课后作业完成质量等多方面来寻找问题），同学们受益匪浅！

（4）学习励志故事。 我们利用班会课阅读了一位普通初中的学生从年级190名冲进省常中的女生写的自己的经历，她的理想与信念给我们以启迪，我们知道了压力与责任有时也是我们前进的动力。在这则故事中，我们了解到了这位学生通过对梦想执着的追求以及自身不断的努力，最后梦想成真的故事。这个故事告诉我们, “Nothing is difficult if you put your heart into it”.同学们在这次班会中都有深切的感悟。

（5）观看励志视频。我们在班会课上观看美国前总统奥巴马的演讲视频：“为什么要学习？”这个视频告诉了我们学习的重要性。

（6）期末考试目标制定。

我们班利用班会课进行了期末考试的个人目标制定，主要包含这几个方面：个人单科成绩、期待期末年级名次、目标超越对手和粗略的个人期末复习安排，期望通过主要的活动能够有助于大家主动学习，并能够取得理想的成绩！

（7）最后说说我们的励志角。我们的励志角就是我们的创意空间，我们给它取名叫励志角。