综合实践活动是义务教育阶段的必修课程，劳动与技术教育是综合实践活动的重要学习领域，它以学生获得各种劳动体验，形成良好的技术素养，增强创新精神和实践能力为目标，强调动手与动脑相结合，以探究性、操作性为特征的一门实践活动课。

   12月25至27日，在市教育局和青少年活动中心的精心组织下，24中的八年级同学在市青少年活动中心完成了2天半的劳动与技术实践课程的学习，同学们用手用脑用智慧创造了很多精彩，市北实验初中派出李向南老师参与机器人跟岗学习，马勤老师参与生命奥秘课程学习，我与王婷玉老师参与了3D打印课程学习。学习过程中感受到授课老师的耐心和认真。对学生循序渐进的指导，先演示，再让学生操作，发现有学生不会的步骤，会再次演示，直到学生会操作。我参与的3D学习的课堂上学生主动学习积极性都很高，每当自己小组一个成品出来，兴奋不已，有余力完成老师指定任务的小组还会另外设计作品。这两天半，3D打印的八个小组分别完成指定任务，圣诞老人，圣诞树（3D笔制作的），我们参与学习的老师也试着体验合作了圣诞老人。第二天3D打印制作了国际象棋，每组按领到的任务设计打印2个棋子，跟着老师学习设计灯，跟着老师学习设计笔筒再打印出迷你版笔筒，一个迷你版笔筒的都要打印20几分钟。每个小组能发扬团队精神，分工合作，最后完成ppt成果展示，评价表，老师进行了总结，小组拿出自己得意作品进行虚拟拍卖。