11月29日下午第三节，市北实验初中语文组成员在409会议室进行了教研研讨活动，活动由副教研组长方希文老师主持。

首先由方老师详细介绍了去上海君莲学校观摩课本剧教学课堂的感受。课本剧是教学的一种载体，形式可以不拘一格，但提升学生的语文核心素养是一致的宗旨和追求，这是一种基于全体学生的学习，重在普及的教学设计。“以读促写、以写带读、以演促写、以演促评”这样一种充满语文特色的课本剧课堂教学已然成为君莲学校的一张名片。目前我们市北初中开发课本剧教学模式还面临着巨大的挑战，因为从剧本的创编，到排练和演出，我们教师和学生还缺少专业的培训与指导。但是，为了丰富并活跃我们的校园文化，也为了学生能够在“读、编、演、评”等环节中自由发挥并成长，老师们表示愿意先探索并尝试。

接着由巢静艳老师就上周开设的数字化试卷讲评课谈了她的几点心得和感受。希沃平台的使用，有其一定的优势。1、大数据呈现，方便直观。减轻了之前考试结束后繁重的分值统计工作，教师可以快速地了解本班学生在本次考试中凸显的知识点掌握情况，从而针对重难点进行试卷讲评，提高了讲评效率；2、屏幕批注，及时反馈。它为我们的课堂教学提供了方便的书写，反馈及时，重点突出；3、遮挡隐藏，蒙层功能。可以根据学生回答的内容里出示教师预设的答案，更灵活机动。4、小小闹钟，定时提醒。在小组讨论时使用，方便实用；5、思维导图，条理清晰。可以根据学习进度，分批呈现知识点，不仅有利于学生集中注意力，更能有效引导学生思维发展。

一次扎实有效的集体研讨活动，就是一次学科建设和教师专业水平的提高。