在2025年11月25日这个冬日暖阳倾洒的日子里，常州市奉英追光者家庭教育指导站被爱与温情填满，一场以“深度倾听与生命对话”为主题的特别团辅活动在奉英书记的悉心筹划与全程主导下温馨启幕，宛如冬日炉火，温暖着指导站成员和市北实验青年教师的心房。

　　活动在欢快的热身游戏“口香糖让我们‘粘’起来”中拉开序幕。在奉书记的鼓励和带动下，大家像被欢快的音符牵引，迅速聚集在一起，欢声笑语回荡在房间的每一个角落，瞬间打破了彼此间的陌生与拘谨。青年教师们也积极融入其中，用青春的活力感染着每一位参与者，为后续的深度交流奠定了轻松愉悦的基础。

　　踏入“我与自己”的环节，参与者们仿佛开启了一场穿越时光的心灵之旅。在关于家庭与童年的问答中，大家带着一颗开放而真诚的心，重返那片充满故事的成长天地。有人深情回忆起童年最难忘的美好画面，是冬日里一家人围坐在暖炉旁，分享着热气腾腾的美食，欢声笑语驱散了寒冷;也有人提及父母那句“那你为什么不去做呢”带来的小小伤痛。而当以爱意回望童年的自己，那个怀揣着五彩梦想、纯真无邪的小小身影仿佛就在眼前，激励着大家勇敢追寻内心的渴望。教师们在此过程中，也反思着自己成长中的家庭教育经历，为更好地理解学生和开展教育工作汲取着养分。

　　绘制人生轨迹时，每个人都在纸上细细勾勒出属于自己的独特线条，在这个过程中，大家仿佛在与过去的自己对话，与现在的自己和解，与未来的自己约定。通过反思与展望，大家更加清晰地认识自己，明白了自己的优势与不足，也更加明确了自己努力的方向。

　　紧接着进入“生命树”环节，过程中有三个问题萦绕在每个人心头：“你觉得你父母希望你在哪里?”“你现在在哪里?”“你会希望你的孩子在哪里?”这三个问题看似简单，却如同一把把钥匙，打开了大家内心深处关于家庭、成长与传承的宝藏匣。

　　有人笔下的生命树，父母期望的枝头指向充满挑战的高处;而自己此刻却站在看似安稳平淡的中间位置;对于孩子，有人希望孩子能站在自由探索的枝头，去追寻自己真正热爱的事物，不被世俗的眼光和固定的模式所束缚，也有人希望孩子能在父母的托举和多元文化的熏陶下成长，拥有广阔的视野和包容的心态。大家互相分享着自己绘制生命树时的思考和感悟。随后，小组代表们纷纷上前，自信地站在台前，向大家展示自己和组员的生命树，并详细地讲述着背后的故事。指导站成员及青年教师们在这个环节中为家庭教育找到了新的方向，意识到家庭教育不仅仅是传承父母的期望，更是要尊重孩子的个性，引导他们找到属于自己的生命之路。

　　进入“我与他人”板块，“倾听练习”环节让大家深刻体会到了倾听的魅力。两位志愿者老师化身倾诉者，而在座的老师化身倾听者，通过两种截然不同的倾听态度顿悟了只有用专注的眼神、温暖的回应和耐心的态度，才能搭建起一座沟通的桥梁。在这个快节奏的时代，这样的深度倾听显得尤为珍贵，它让大家明白，在家庭教育中，倾听是理解孩子、建立信任的关键。

　　“信任之旅”则将活动推向了高潮。三个阶段层层递进，从双手扶肩膀的初步接触，到握手时的真诚交流，再到手腕相靠的紧密相连，每一步都传递着信任与温暖。大家在这个过程中，逐渐放下了防备，用心去感受彼此的信任与支持，仿佛看到了家庭教育中，父母与孩子之间那份无需言语的默契与依赖。

　　团辅结束，奉英书记和王逸涵老师结合前期学习活动与大家进行了分享交流。在2025年长江三角洲家庭教育蓬勃发展、众多优秀指导案例不断涌现的大背景下，这些鲜活的实例为家庭教育提供了宝贵的经验与启示。

　　奉书记缓缓开启话匣，讲述在家庭教育的漫漫征途上，众人始终在不断探索前行。在她看来，家庭是孩子成长的第一课堂，而家风则是这课堂里最为珍贵的教材。良好的家风传承，恰似一棵参天大树，能为孩子遮风挡雨，给予他们成长所需的滋养。她觉得，大家不仅要传承优良的家风，更要引领孩子树立为国家发展贡献自身力量的价值观。她分析道，当孩子心中有了宏大的目标与方向，看待问题的视角便会截然不同。正所谓“心大了事就小了”，孩子若能将个人的成长与国家的命运紧密相连，面对困难时便会更具勇气与毅力。

　　奉英书记接着着重强调，家庭教育不能仅仅聚焦于技术层面的指导，例如如何提高孩子的学习成绩、怎样培养孩子的兴趣爱好等。尽管这些方面固然重要，但更为关键的是引导家长和老师关注孩子价值观的引领。她认为，一个孩子只有拥有了正确的价值观，才能在人生的道路上走得端正、行得长远。她进一步指出，要让孩子明白，个人的价值不仅仅体现在个人的成就上，更体现在对社会的贡献上。唯有如此，孩子们才能成长为有担当、有责任感的新时代青年。

　　活动接近尾声时，市北实验的王逸涵老师也走上台前，向大家分享交流了她的学习心得。王老师的分享干货满满，她让大家了解了许多以前不知道的信息，尤其在学生的危机干预方面，大家有了进一步的认识，明白了及时察觉学生情绪变化、通过深度倾听建立信任关系对于预防和化解危机的重要性。

　　这场活动，如同一束光，照亮了大家内心深处那些被遗忘的角落;又似一座明亮的灯塔，为家庭教育指明了方向。在奉英书记全程引领与推动下，大家在深度倾听与对话中，重新审视自己与家庭的关系，学会用更加温暖、理解的方式去对待家人。青年教师们也将带着这份收获，回到教育岗位，将深度倾听与生命对话的理念融入教学中，让家庭与学校形成教育合力，共同为孩子们创造一个充满爱与理解的成长环境，让家庭成为每个人心灵的避风港，绽放出更加绚烂的生命之花。

　　图片：黄洁、王逸涵

　　文字：戴梦瑶

　　审核：课程处