为深入贯彻素质教育要求，坚持“五育并举”，全面落实综合实践活动课程，2025年10月24日，常州市市北实验初级中学七年级全体学生奔赴舜山小镇，开展了以“芦风承古韵，舜心致远方”为主题的社会实践活动。七（8）班的同学们在本次活动中深度体验，收获颇丰。

一、 承古韵：在仪式与故事中筑牢文化认同

活动首站，同学们于虞舜公园参与了庄重的“登科仪式”。置身于舜帝躬耕播德之地，同学们深刻感悟到“江苏文化，根在虞舜”的历史厚重感，增强了作为中华儿女的文化自信与认同感。

在季子广场，“徐墓挂剑”的故事将季札的“诚信”之德具象化。同学们凝神聆听，从吴地先贤的言行中汲取精神养分，传统文化的种子在心中悄然扎根。随后在季子书院的沉浸式体验，更是通过礼乐文化与文物展示，系统性地完成了对季子“让国归田”精神与吴地文化的一次深度学习。

二、 修品德：在体验与协作中笃行致远志向

本次实践活动不仅是文化的巡礼，更是一堂生动的品德修养课。从登科仪式的感恩明志，到季子故事带来的诚信启迪，品德教育贯穿始终。在非遗体验与小组活动中，同学们互帮互助，展现了良好的团队协作精神，将“笃行致远”的远大志向内化于心、外化于行。 

三、 强素养：在自然与任务中提升实践能力

在舜山猪猪乐园的自然教育环节，同学们通过科学与趣味结合的设施，观察自然、接触萌宠，提升了观察与探索能力。整个活动过程中，从途中的任务问答至园内的小组合作，同学们的动手能力、沟通能力及解决实际问题的综合素养得到了有效锻炼。

此次舜山小镇之行，成功地将课堂延伸至社会，把知识转化为体验。七（8）班的同学们在行走中传承了古韵，在实践中修养了品德，在协作中提升了素养，真正践行了“芦风承古韵，舜心致远方”的课程主题，为未来的成长奠定了更为坚实的基础。

文：李宸希 图：李媛 审核：刘正奎