为全面诊断学情、优化育人策略，4月24日下午，七年级召开教育教学专题研讨会。全体七年级教师与校领导齐聚一堂，围绕"精准把脉析学情聚合力，深耕细作研策略启新程"主题展开深度研讨，共同谋划学生成长新蓝图。

　　会议伊始，年级组长蒋丽娜老师系统呈现了各班各科的阶段性教学成效，为后续策略制定提供了科学依据。

　　七(4)班班主任王逸涵老师作为代表，分享了本班本学期班级的教育教学成果以及不足，针对学生偏科等问题也提出了相应策略。语文备课组长徐正艳老师分享了开学至今语文组在备课、课堂教学、课后个辅、作业设计与管理等方面采取的有效举措，肯定了在基础知识以及答题方式等方面的优秀做法，同时对未来开发学生非智力因素等方面也进行了规划；数学组巢浩云老师对七年级学生特点以及可以提升的方面进行了分享，对后期整组集体备课、个辅等方面进行的调整进行了初步的规划。

　　级部主任郑晔老师从"大德育"视角对班主任以及任课老师进行了相应的建议，从全程跟进的习惯养成计划到全方位覆盖的素养提升行动，特别强调要建立"学科协作共同体"，形成育人合力。

　　校长室奉英书记在总结中高度肯定了研讨会的务实作风，要求全体教师既要做好"学业导师"，更要当好"成长规划师"。强调要将个辅等良好的市北传统接续传承下去，针对各班级不同情况做出相应调整。

　　本次研讨会通过"数据画像-精准把脉-靶向开方"的闭环研讨，为后续教育教学指明了方向。全体七年级教师将秉承"精耕细作，静待花开"的教育理念，以更系统的设计、更精准的施策、更温暖的陪伴，助力学生在初中生涯关键期实现全面成长。

　　图文：王逸涵 审核：七年级部