为深度解析青春期孩子的身心特点，帮助家长更有效地理解和支持孩子，学习跟青春期孩子沟通的实用方法和技巧，更好地促进家庭和谐，推进家校共育工作的实效性，12月25日晚，市北实验初级中学在报告厅成功举办了第三期“育苇好父母”成长营的第五讲活动。此次活动聚焦“解密教育黄金法则，沟通青春期成长”，旨在通过专业指导，帮助家长更好地陪伴孩子成长，共同探索教育的智慧之道。本次活动由九年级部优秀班主任余登琴老师和蒋楠老师共同开展。

　　余老师分享了教育孩子的十二条法则，通过真实生动的案例，让到场的家长印象深刻。如余老师谈到十二条法则中的二十码法则。“二十码”是个象征，意思是要注重从小培养孩子的独立性，给孩子留出心理空间。家长不必处处围着孩子转，你觉得是关心照顾他们，孩子们却觉得家长控制得太严。应允许孩子保有自己的隐私，有自己的主动权和决定权。当然，家长还是要在二十码之外注视着并随时准备切入，而不能跑到二百码或二百里之外撒手不管。进入青春期的孩子则最烦家长事无巨细的询问唠叨，这个年龄的孩子不爱搭理人，但不代表他们没听见家长的话。因此，家长不要没完没了地重复一番话直到他们反应为止，这会引起孩子的反感。可以事先告诉孩子，无论好事坏事只说一遍，如果你不听耽误了，是你自己的责任。与其成为被烦的唠叨家长，不如豁出去让他们耽误一两次而换取教训。

　　蒋老师则从沟通的角度给家长分享了如何与青春期的孩子的对话。活动伊始，蒋老师从热身活动开始，让家长通过直观的活动体验感受到亲子之间沟通的重要性，接下来蒋老师通过全面的心理知识和生动的学生案例给家长分享了青春期孩子的明显特征，让家长重视亲子沟通的重要性，最后蒋老师通过现场情景模拟，向家长们传授了与青春期孩子进行有效沟通的技巧。

　　两位老师的讲座深入浅出，生动细致，通过现场互动、结合案例活动等多种形式，带领家长反思教育孩子的过程中存在的问题，总结出实用的沟通方法和策略，让家长学会与孩子建立良好的亲子关系。

　　倾听是标配，陪伴是高配，信任是顶配。青春期的孩子心灵像海洋一样深邃，作为父母或老师，我们有责任、有义务去了解他们，帮助他们顺利度过这个特殊时期，用爱和温暖给予他们向上生长的力量。让我们家校携手，形成合力，为孩子的未来撑起一片晴空，愿家长们都能做好孩子青春期的引路人，拥有一个幸福的家庭，成就一个优秀的孩子!

图文：蒋楠   审核：魏兆东