为推动中学生心理健康服务工作深入发展，创新中学生心理健康教育方式，丰富中学生心理健康教育载体，提升中学生心理健康教育针对性和实效性，11月12日，2024年度八年级校园心理情景剧展演在体育馆举行，八4班的同学参加了本次活动表演。

　　此次展演的校园心理剧“标签”由学生自编自导自演，剧本来自校园生活，涵盖中学生学习压力、情感困惑、人际冲突等方面问题，参展剧目主线突出、积极向上、乐观健康，场景鲜活真实、表演生动形象，集趣味性、教育性、互动性和参与性于一体，通过剧目的演绎使同学们参演和观看者中产生共鸣，掌握心理调适的方法，增强心理适应能力，获得心理自洽和成长。

　　通过本次展演活动，丰富了心理健康教育的形式和内容，为学生搭建了展示内心世界的平台，使同学们在轻松愉快的气氛中重新审视成长中的问题，潜移默化地学到解决心理问题和心理困惑，获得心灵成长，营造了关注心灵成长、宣传心理健康知识的良好氛围。

图：姜泓瑜    文：潘志妹   审核：潘志妹