专家领航促成长，“慧”做心新班主任 ——市北实验初中2024年暑期教师校本培训-校园新闻

专家领航促成长，“慧”做心新班主任 ——市北实验初中2024年暑期教师校本培训

发布时间：2024-08-25 点击：来源：原创录入者：戴梦瑶

　　为进一步促进教师专业成长，增强立德树人的责任感，引导教师以积极健康的心态迎接新学期的到来，8月24-25日，市北实验初中举行了为期两天的暑期教师校本培训。此次培训以集中培训、专题培训为主，坚持师德与师能并举，理论与实践并联，采取举办集体学习、专题讲座、分组研究、集中讨论等形式进行，涉及教育理念、教学业务、学科建设、班级管理策略等诸多内容。

　　师者匠心，奋楫笃行

　　秋风送爽，学海扬帆。8月24日上午，学苇楼报告厅内，一场旨在提升教学质量、促进教师专业成长的活动正式拉开帷幕。本次新学期教师培训活动由王宏轩副校长主持，特别邀请了江苏省特级教师、苏州星河学校英语教研组组长周华老师，为全校教师带来了一场题为《教研组、备课组建设实践与思考》的精彩讲座。

　　周华老师以其深厚的专业理论知识和丰富的教学实践经验，深入浅出地阐述了教研组与备课组在教育教学中的重要地位。她强调，课堂不仅是知识传授的殿堂，更是师生、生生之间以及学生与知识本身深度交往的舞台。这一理念如同一股清流，瞬间激活了在场每位教师对于课堂教学的新思考。周老师围绕“营造团结奋进的学科组文化”展开论述，她倡导同一学科组的教师应如家人般守望相助，摒弃“文人相轻”的旧习，共同营造一个和谐共进、勇于探索的工作氛围。这一观点直击心灵，让在场的老师们深刻意识到团队合作的力量。周老师强调备课中每一阶段的深入交流与相互启发，都是提升教学质量、促进教师专业成长的关键。特别是课后的反思与补足，更是教师自我超越、持续进步的阶梯。

　　周华老师分享的生动案例、深刻见解，牢牢吸引着在场教师的注意力。此次培训活动，不仅是一次知识的盛宴，更是一次心灵的触动。它像一座灯塔，照亮了教师们前行的道路，引领着他们携手并进，共同筑造属于市北、属于每一位老师的教育梦想。

　　德育赋能铸魂不辍

　　教育为本，德育先行。为探索“新时代背景下提升德育成效的策略与方法”，更好地搭建班主任相互交流学习的平台，增强班主任管理能力，巩固学校德育建设成果，谋划新学年年级、班级建设工作，推进各项工作专业化、规范化、实效化发展，8月25日，育苇楼会议室开展了以“班主任班级实务管理和专业成长”为主题的暑期德育工作研讨会。本次活动邀请清潭中学特级班主任王立萍老师做专业指导，学校领导干部及全校班主任参与此次研讨活动。

　　研讨会上半场由奉英书记主持。会议开始，常州市特级班主任——清潭中学王立萍老师从班集体的常规管理及文化建设两个大方面为在场班主任做了生动的分享。王老师认为常规管理是根基，家校协作是助力，活动建设是腾飞的双翼。她强调教师在班主任工作当中要行止有度，即既要有尺度也要有温度。整场讲座，王老师没有枯燥的理论，而是以自己切实经历过的一个又一个小故事将班级公约、班干部培养、如何培养认同感、以及在班级建设中的各类活动等多个方面串联起来从而紧紧抓住了在场所有班主任的注意力。王老师指出在班级管理中，陪伴是最有力量的爱，而命运的齿轮就是从常规活动开始转动的，她希望市北全体班主任都能怀着对教育的敬——菩提心，待花开，不仅是敬业更是敬自己。

　　针对班级建设这一方向，奉英书记以《重建班级日常生活，家校共育学生成长》为主题继续为班主任们“把脉问诊”“开方支招”。她从班主任的幸福指数出发，通过六个生动的案例，给大家做了专业引领。她认为班主任们更应该指向孩子全人的成长，在班级建设中要想方设法努力将家长带动起来，想尽一切办法让自己的队伍庞大。奉英书记强调班主任工作是“事业”而非“职业”，它是一种激励、鼓舞与唤醒，也一定会是教师们的“自我实现”。奉书记的讲座激情四溢、内容丰富，让在场的老师们对班主任工作有了新的理解与感悟。