生1：我在课程中感受到了前所未有的欢乐，在成功做出美味的点心时，我为自己自豪，自信。这个课程使我更加乐观开朗，在之后的日子里，我会勤于实践，会在闲余时间做出更多的点心，分享给家人和老师。

　　生2：烘焙课虽然结束，但我们的成长还在继续，从烘焙课中学到的经验和知识会伴随着我，当面对下一座大山时，我不再彷徨。

　　生3：感谢学校对此课程的开展，让我感受到了劳动的乐趣，让我感受到人与人相处的轻松，让我品尝到亲手做的美食，让我感受到获得成功的自豪。

　　生4：不仅如此，烘焙更是一种艺术。当历史缓缓划过，留下烘焙的影子，只需一缕清香，便可勾起无限感慨。老师用风趣幽默的方式，深入浅出的传承的烘焙，苦苦暖流涌上胸口，甜意漫上胸口，如果阳光有味道，这便是吧。在这理，我顿悟了许多，升华了许多，是团结，是温情，都消融在这美好的时光中。

　　生5：学无止境，学习不仅限于课本中的内容，也要注重德智体美劳。烘焙不仅仅是锻炼动手能力，也锻炼了智，同时让我明白了分享是一种美德，他能增进朋友的友谊，增进师生之间的情感，增进父母和孩子的感情。我爱烘焙，我也爱我的老师朋友，更爱我的学校。告别是为了更好的遇见，期待我们下一次见面。

　　学生对烘焙的热爱和不舍，浓浓地写进了感慨里。

　　烘焙，烘出的是甜蜜，焙出的是热爱。

　　看，孩子们，总是那么地积极实践，和迫不及待的分享着自己的劳动成果。他们把自己的劳动成果，送给了自己的老师们。

　　从孩子的笑脸中，感受到了快乐和善良，感受到了成功的喜悦和分享的幸福。

　　这就是烘焙的魅力。

　　图文：烘焙课学生 审核：钱丽文