班级文化是一个班级的灵魂，良好的班级文化会在无声中凝聚集体，滋润学生心灵，彰显班级魅力。为进一步推动校园文化建设，丰富教室文化内涵，充分发挥班级育人功能，营造浓厚的校园文化氛围，2024年3月22日下午，市北实验初级中学九年级部组织开展了以“立德树人守初心 铸魂育人担使命”为主题的班级文化特色项目分享交流活动，奉英校长、课程处刘正奎主任和学发处魏兆东主任莅临指导。让我们一起来欣赏九年级部班级的风采吧！

壹心壹益。九1班姜文果老师开展了心理团辅、成立互助小组等，点燃了学生积极向上的激情，昂扬斗志、精神饱满地投入到九年级紧张而忙碌的学习中。

我行我秀，凌云学子展风采。九2班郑晔老师从常规、学习、活动、关爱、家校合作五个方面分享了自己的经验，分析了班级存在的问题，提出了改进措施。

智水润心，向美而行。九3班蒋丽娜老师以水的作用为主线，介绍了班级文化建设内容，用“水之美”感召，培养学生“向美”情操；用“水之柔”浸润，塑造学生“向上”情怀；用“水之净”包容，铸就学生“向真”品格；用“水之德”引导，陶冶学生“向善”品行。

励志树人，立德育人。九4班钱丽娟老师从班会、榜样、中考宣誓等班级活动中聚正能量，树新形象；扬新风尚，创新辉煌！

左手右手——最初的梦想。九5班李红虹老师用活动抓教育，用竞争促成长。继续严抓日常行为规范，培养良好的学习习惯，巩固良好的班风学风，培养学生担当意识，引领学生树立理想信念。

有梦才有远方。九6班路蓉老师以目标的指引作用为主旨，通过一次次的班会引导学生不把时间浪费在彷徨和迷茫之中，看准目标，自觉努力。

“何”以为7班。九7班何建东老师从“和、心、当、力”四字，分享了7班班级建设的“何以为九7班”和“何以为毕业班”。

读懂每颗心，育好每个人。九8班王含阳老师以育学生、懂学生、赏学生、引学生为主题，介绍了8班班级常规的落实、对学生的尊重关注和欣赏信任，引导学生走好未来的路。

一花不是春，孤鸿难成行。九年级部将继续不断加强班级文化建设，助力每一位九年级学子不负韶华，砥砺前行！

图文：蒋丽娜  审核：刘正奎