在开学之际，为总结分析我校教育教学质量现状，明确新一学学期教育教学质量目标任务，通过总结反思上学期教育教学，进一步统一认识，优化施教策略，落实双新双减，改善教学行为，夯实教学常规，提高课堂实效，推进学生的行为规范和习惯养成教育，促进备课组、班级、级部发展。2024年2月23日下午，我校八年级级部召开了2023-2024学年第一学期期末考试质量分析会。全体八年级教师参加会议，校领导奉英校长和王宏轩副校长出席会议。

　　首先，年级组长陈学兵老师从初二秋学期八年级总体期末成绩、各校各学科均分、年级高分段和低分段三个方面展示点评各班各科期末数据，总结了初二第一学期的学习情况，全面、直观且清晰。

　　接着，班主任代表黄洁交流如何加强班级常规落实、优等生的培养和新学期文化建设的思考。她就班级管理方面分享了她的经验和举措，通过名牌，班名拟订，值日班长培养，月度人物评选等方面加强班风建设，努力和同学们一起营造出一个有温度的班级。

　　然后英语备课组长巢雪琴老师交流备课组亮点做法及双新背景下的英语教学及备课组建设举措。巢老师表示，英语组的集备充分，齐心协力，对不同类型学生因材施教，重视写作能力。新学期要向关注新课标下的长篇阅读，增强学法指导，抓牢课堂的目标迈进。

　　再次是级部主任蒋楠老师谈级部教育教学工作建议，通过对关键词“危机”“反思”“责任”的解读，提示老师们提升领航与联动，扎实高效推进常规管理，唤醒学生情绪价值。班主任工作细致，学科教师明确目标与方向，关注教学常规与管理，多沟通，做纽带，互理解，促进备课组、班级、级部发展。

　　最后，奉英校长点评指导，提出要求，希望全体八年级教师围绕新课标，备课组组建“和合”团队。班级、备课组，合作共赢，重视阅读习惯培养和情境化命题趋势，争取在教育教学方面有更大的提升。

　　文：吴樱姣       图：吴樱姣        审核：蒋楠