热烈祝贺我校被认定为江苏省中小学劳动教育特色学校

近日，江苏省教育厅组织开展了2023年中小学劳动教育特色学校遴选工作，经教育局推荐和专家评审，我校获评江苏省中小学劳动教育特色学校。

学校一直将劳动教育纳入人才培养全过程，紧紧围绕立德树人的根本任务，充分发挥学校劳动教育资源的优势，将劳动与学科教学、家庭教育等结合，不断创新，以促进学生核心素养的全面提升。探索“1+2+3”劳动教育模式：

“1”是指——一个理念，即让孩子成为尊重劳动、热爱劳动、善于劳动的新时代建设者。“2”是指——两大机制，即家校社协同育人机制与“做-学-研-创”劳动教学方式。“3”是指——三类课程，即专门化课程（国家课程）、特色化课程和项目化课程。通过体系架构的劳动教育课程学习与实践，不再是散点的体验，而是习得正确观念、良好态度、主动习惯、积极情感、丰富知识、创新思维等的集合。我们期待每一次劳动都能让学生找到自己的劳动坐标，即学会生存、积极生活、丰富生命、享受生长。

我校的教育理念是教育从尊重开始。为此，劳动教育亦从引导孩子尊重劳动开始，尊重劳动者，尊重劳动成果，从而崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动，最终成为善于劳动的德智体美劳全面发展的新时代建设者。通过体系架构的劳动教育课程学习与实践，不再是散点的体验，而是习得正确的劳动观念、良好的劳动态度、主动的劳动习惯、积极的劳动情感、丰富的劳动知识、创新的劳动思维等的集合。我们期待每一次劳动都能让学生找到自己的劳动坐标，即学会生存、积极生活、丰富生命、享受生长。

图文|相关师生

编辑|王逸涵

审核|学生发展处