巧改歌词记省级

八（7）宋欣欣

最近我们的地理课上正在学习全国的34个省级，同学普遍认为这么多省级行政区太难背，老师便想出了一个绝招——让我们用改编歌词的方法来记忆。虽然不少同学直呼改歌词太难，但又觉得是一个挑战，便也欣然接受。

经过一个星期的准备，今天的地理课上，同学们如八仙过海一般各显神通。

瞧，这边三人刚刚以优美舒缓的旋律向同学们展示了这中华大地的无限风光，那边就有人迫不及待得想向同学们展示自己辛苦了一周的成果，班级里的百灵鸟金咏梅也向同学们露了一手，平日里不多言语的同学也跃跃欲试，沉默寡言陈睿同学以自己浑厚的声音唱出了对祖国的的热爱，更表达了许许多多同学的心声……

这次的歌词改编，大家绞尽脑汁将34个省级行政区融进自己熟悉的歌曲里，不仅将祖国的34个省级行政区熟记于心，更对祖国大地无限的优美风光有了进一步的的了解，在心底由衷地为自己身在中国而自豪。