有朋自远方来，不亦乐乎！10月10日，由潘建明教授领衔的内蒙古呼和浩特市土默特左旗理科工作室一行来我校参加跟岗学习交流。

奉英校长对他们的到来表示欢迎，她向跟岗教师全面地介绍了学校的基本情况，并表达了永葆初心、互相学习、交流提升的美好祝愿。

按照跟岗教师需求，我校优秀教师江礼晔、潘志妹、陈冬朋老师和工作室胡宇飞、撒紫岩老师开设同题异构公开课。课后双方教师进行课例研讨交流。奉英校长作了《重建班级日常生活》德育讲座。

数学组：根植数学课堂 促进数学理解

胡宇飞老师和江礼晔老师分别展示了一节生动的数学课。胡老师用杭州亚运会吉祥物来引入字母表示数，充分调动了学生的兴趣，贴近学生的学习和生活，非常善于利用情境设计，从学生的已有的知识经验出发，贴近学生的最近发展区，让学生更容易理解和接受新知识。江老师的课堂关注学生的思维过程，注重规范书写过程，整个过程让学生一直持续保持思维活跃的状态。

“教而不研则浅，研而不教则空”。互动教研过程中，执教教师先是对自己的课堂进行介绍和反思。随后各位教师分别从课堂组织管理是否到位、是否体现课堂的高效性及是否真正落实学生的主体地位等方面发表了自己的看法，并指出各执教教师课堂教学的亮点以及有待改善的地方。老师们毫无保留地分享了自己的意见或建议，在思想碰撞中，双方教师受益匪浅。我校数学教研组长田兵老师也和跟岗教师们分享了数学组的教研组常规建设和特色建设。

本次的交流学习，老师们开阔了视野，拓宽了思路，更新了知识。相信市北老师们的教研之路必将越走越宽，越走越远。

化学组：交流学习促提升，互学互鉴共发展

土默特左旗的撒紫岩老师与我校潘志妹老师同题异构各上了一节《水的组成》。撒老师从水是生命之源的宣传片引入新课，让学生懂得要珍惜水源，课中用了大量的视频讲解水的组成；潘老师从航天太空站中的水是如何来的引入新课，课中有学生的电解水分组实验、师生的合作实验、化学史的介绍、从空间站水的分解产物的利用过渡到亚运会火炬材料的使用等等，教学资源新颖，学生很感兴趣。在老师们交流评课后，我校化学组教研组长张蓉晖老师就教研组特色项目进行交流。

生物组：根植实验教学 促进生本课堂

我校陈冬朋老师展示了一节生动的实验教学课。陈老师用洋葱鳞片叶、蕃茄果肉、金鱼藻叶为材料，带领学生分别制作了临时玻片标本。课堂上，同学们观察到不同植物细胞虽然形态不同，但结构相似。通过动手实践，同学们不但学会了知识，而且充分调动了对生物知识的探索兴趣。陈老师的课堂贴近学生的学习和生活，关注学生的动手实践过程，注重操作的规范严谨，整个过程让学生一直持续保持思维活跃的状态。展示课后，我校生物教研组长徐丽老师跟大家交流了生物组的教研组常规建设和特色建设。

活动最后，奉英校长作了《重建班级日常生活》的德育讲座。奉校长从事实出发，通过调查对班主任幸福指数的五个来源和学生眼中老师最喜欢说的话，充分了解了目前教育中班主任和学生的诉求，并整理出相应的教育方向。奉校长说，班主任要关注班级日常生活的育人价值，抓住班级建设的教育性。她用几个优秀班主任的德育案例告诉我们，德育工作是一个长效的、系统的工作，班主任要注重学生成长的特点，设计适合学生的德育课程。同时，班主任也要关注家校合作，实现共育文化的代际传承。

本次活动搭建了一个互相学习、共同探讨、互促教学的平台，老师们相互学习、相互借鉴、资源共享、优势互补，有效促进了双方的专业成长。

图文：各备课组  审核：课程发展处