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八(4):劳力劳心,亦知亦行
发布时间:2023-09-21   点击:   来源:原创   录入者:蒋楠

  练一双巧手,品一缕甘甜,培一颗匠心,响应以劳育人、制造强国的召唤,9月21日、22日,我们八年级全体学生再访青少年活动中心,享受新一程的指尖奇旅,谱写新一曲青春交响!

  当今世界,唯创新者进,唯创新者强。现代生物、建筑模型、人工智能、机器人……这些课程都为同学们开辟了科创成才的大路,引领同学们走向时代潮头。

  锯声刨声车铣声声声入耳,

  切刀冲刀轻舞刀刀刀留影。

  如果你来到这里,

  一定要去木工坊与金工间,

  那里有恣意飞扬的木屑铁灰,

  有冲天翻腾的紫气红光!

  古韵绵绵刻下的是光阴的痕迹,

  沉静恬淡雕琢的是专注的魅力。

  在纸笔刀石的交错中,

  年轻的心磨润了棱角,

  躁动的灵魂沉淀了雅韵。

  搓揉点将,以陶为马;

  素手翻江,飞针写意;

  镂金剪彩,耳目一新;

  创绘生花,真情满园……

  大家与奇绝良工对话,

  为原创佳作代言。

  

  “磨炼是青少年最好的成长礼,实践是青少年最好的墩苗田。”一张张纯真而鲜活的脸庞,怎能不留恋,如何不感慨!在初春相遇,在仲秋告别,劳技课程有终点,但劳技的使命永在肩头,请听同学们挚诚的心声:

  八(4)班 姜雨晨:“唯有实践,能出真知。我曾以为篆刻就是刻印章,十分简单,通过两天的学习体验才知道篆与刻皆有学问,要想作品精美,须得下苦功才行。刻一枚印章,就是在与时光、与自己对话,专注与宁静也给我心灵注入了力量!”

  八(4)班 刘子涵:“画图、裁剪、搭样、粘贴……想要制作具有龙城气息的模型真是不易,好在我与同伴们分工合作,发散思维,配合默契,将‘小恐龙’带到了‘青果巷’前,圆了我们的建筑梦!”

  八(4)班 陈琰:“泡一杯好茶,养一颗茶心。几缕茉莉花香,从鼻腔、喉头一直嗅到心中、润到心中,熨帖极了。我想,是片片苦中藏甘的叶,让我们成为了沉静美好的人。”


文:学生代表图:带队老师   审核:蒋楠

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