为扎实推进我校师德师风建设工作，落实立德树人根本任务，抓好教师队伍的建设，不断提高教育教学质量。11月23日下午，我校召开师德师风建设工作推进动员会，全体教职工参加了会议。

　　会议由奉英校长主持。为了让老师们在平时教育中，更好尊重和看见学生，看到学生身上的闪光点，成为有教育艺术和能力的老师，特邀请了江苏理工学院心理学教授、常州市未成年人指导中心特聘心理咨询师张冬梅给全体老师作了《师生谈心谈话的技术》的讲座。张教授通过如何看待学生，聚焦改变，逆向思考，倾听的技术、师生谈话的框架多方面，解决了师生交往中的谈话艺术。鲜活生动的案例以及深入浅出的语言，不仅提升了教师们的自我情绪管理能力，还让教师们感悟到沟通是一门艺术，高质量的沟通能让学生获得情绪上的感染，思想上的震撼，精神上的鼓舞以及心灵上的启迪。一个个看似个别的教育案例，实则隐含着普遍性的教育问题，通过张教授一番引导，为在座的教师们提供了德育工作借鉴，也对教师自身德育能力的提升提供了帮助，对日后形成良好的德育工作局面大有裨益。

　　会议上奉英校长还强调了后续我校会对班主任进行师生谈话技术实训班培训，同时欢迎更多的老师加入到后期实训班。全校上下要深刻认识加强师德师风建设的重要性、紧迫性。王宏轩副校长在会议上对课后服务做了规范性要求。从学科辅导，作业量，课间休息，放学要求几方面再次做了规范性要求。

　　最后奉英校长在会议上带着全体老师学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》，希望所有老师自觉扛起师德师风建设主体责任，全面落实学校党政的部署要求，教育引导广大教师贯彻落实上级文件精神，进一步加强师德师风建设，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师，为学校高水平师德师风建设贡献更大力量。

图文：周红梅     审核：蒋婷玉