3月4日下午，九年级写作教学研讨会议借助腾讯会议顺利开展，常州外国语张笑老师和田家炳初中张玲老师围绕单元主题下的写作教学研究的主题展示了两堂各具特色的写作课，市区及新区初三英语教师积极参与。展示课后，常州市英语教研员刘芸老师组织评课，我校在内的多位教师积极参与评课。

　　张玲的课在参照英语课程标准的基础上进行巧妙设计，教学过程环环相扣，通过写、评、指导、仿写、再写的环节一步一步指导学生写作，提高学生的写作能力。张笑老师，基于学生的知识水平，联系中国文化《史记》，强化人物传记的书写方式，从客观性的、典型性、生动性三方面指导学生表达自己的观点。

　　我校柏天乐老师在点评中指出，张玲老师从谋篇布局到细节上的遣词造句都对学生提供了充分的引导，同伴互评也有助于提高学生发现问题，解决问题的能力。张笑老师的课让人耳目一新，课堂上张老师不仅了基础词汇和语法还融入了中国经典文化，提高学生对中西方文化的认知力，有助于培养学生的批判思维能力。

　　两位老师的展示课提供了许多可以借鉴的经验与模式，让我们对写作课有了新的思考，为之后的写作教育指明了方向。

　　(文：崔敏;图：巢雪琴;审：柏天乐)