山不在高  有仙则名

——市北实验初中谋求有品位的校园文化建设

      8月13日， 教师们的快乐暑假还没有结束，常州市市北实验初中已着眼于新校舍落成后如何提升校园文化建设的品位而开展了一次全员校本培训。学校邀请到金坛区教师发展中心的曹少华主任，为市北教师开进行了题为《学校内涵与教师文化》的讲座。

曹主任结合活生生的案例，从大师辈出的民国名校，到国人陌生的西方名校，深刻阐述了学校的文化内涵应当追求的品位，也通过对现实中林林总总的教育现象的理性剖析，指出了当今国内教育现状的种种弊端。曹主任提出，学校的内涵有10个“不在乎”与10个“而在乎”，核心问题是办学要追求丰富的文化内涵，而不是追求口号的新奇与外表的华丽；追求办学的品位，而不是追求办学的规模和学生的考分；追求师生的快乐成长，而不是追求残忍的的所谓“励志血拼”。

曹主任没讲一句空洞的理论，没提一条经天纬地的口号，讲的，都是接地气的事例，讲的都是浸透人生阅历的感悟。短短3个小时的讲座，让全体教师学到了书本上学不到的东西，获得了与以往的培训不一样的感受，也让教师们知道了今后应当怎样通过自我修炼来充实自身的文化内涵。