在当前教育新形势下，为了认真落实“双减”政策，扎实推进“五项管理”规定，促进九年级教育教学秩序良性发展，九年级级部统一认识，目标引领，优化施教策略，推进对学生的行为规范教育和习惯养成教育，提升九年级级部教育教学质量，9月3日下午召开了九年级新学期教育教学研讨会。

首先，年级组长蒋楠老师展示了九年级各班上学期期末数据及九年级新起点。摸排九年级各班的薄弱点，在今后的教育教学中做到有的放矢。

其次，备课组长交流交流备课组建设设想。薛惠娟老师交流了语文备课组的行动计划，分析了备课组的现状，从教学常规工作、研究中考命题等方面介绍了语文组今后的具体做法。巢雪琴老师交流了英语备课组的行动计划，分析了教师现状、2021英语中考试题特点，展望2022英语考查方向，介绍了英语组假期中的前期准备和优良传统，并介绍了英语组在今后的教学举措。

然后，班主任分享新学期班级建设行动方案。潘志妹老师的主题是“重细节，做有心得的班主任”，从班级现状分析、近期主要目标、班级文化营造举措、班级目标的确立等介绍了（2）班班级建设。李婷老师的主题是“汗水点燃希望，态度决定一切”，分析了班级现状，确定班级建设目标，介绍班级建设的具体举措，展望了未来班级目标。

接着，级部主任张勇主任提出级部建议目标和管理要求。级部建议1.客观看待年级成绩，有希望更有信心。2.有忧患意识，有清醒头脑，更要有吃苦耐劳的准备。备课组教学建议精准施策，加强教学研究。班级管理建议1.协同共进，形成教育合力。加强班级共同体建设，充分发挥班主任主导作用。2.严中有爱，令行禁止，舒缓情绪，营造良好氛围。3.强化管理，对学生的常规要求要到位。4.家校联动（与家长交流做到三个“一”）。5.理清治班思路，重视谈心工作，强化活动育人。最后介绍“双减”政策落实后的九年级课后延时服务时间安排和具体相关要求，并提出相关的工作提醒。

最后，校长室点评指导。汤伟成校长和王宏轩副校长从激发学生学习的内驱力，让学生有成功的体验、教师的配备、加强班级体建设、抓教育教学常规、“双减”政策的影响控制、“双减”政策背景下加强备课组建设、指导学生学习方法等方面指导九年级的工作。

（文：季敏敏   图：季敏敏   审核：张勇）