本周三下午生物教研组长徐丽召集组员开展了信息技术能力提升2.0培训。
   会上组长带领组员通过视频来学习口袋动画的使用过程，从而提升全体成员的信息能力。接着全体成员研讨了《生物进化学说》这节课的教学设计，马勤老师讲述了本节课的整体思路，组长提出要按“生本课堂”来讲，让学生自主学习，带着问题去讨论。明确如何让学生活动起来，提出将四种喙与其对应的食物来连连看，通过活动来体现达尔文的学说。最后对菜耕香近期活动进行了汇报，对今后的活动提出了一些要求。