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分析诊断找不足 科学施教促提升
发布时间:2020-06-04   点击:   来源:原创   录入者:蒋丽娜

当下疫情已得到有效的控制,教育教学工作基本恢复正常,期中考后需及时总结经验,查找问题,改进教学策略,对年级、班级情况进行精准分析。6月4日下午,为了认真反思半学期以来教育教学工作的得与失,科学谋划下半学期工作设想,校领导和全体七年级教师在张勇主任的主持下参加了七年级期中教育教学研讨会。

首先,年级组长王良老师向各位老师分享了各分层班期中数据。随后由钱丽娟老师代表英语备课组进行教学经验交流分享,她分析了当前七年级学生英语学习现状,她分享到英语备课组分工合作、资源共享,采用多媒体教学和传统教学相结合的方式,给孩子开口机会,多加练习。

其次,班主任代表马勤老师从与学生一起成长、多沟通善交流、从稳出发、严字当头、以情为先等方面分享班级管理的经验。

再次,级部张勇主任提级部建议和要求,他强调,七年级学生的培养目标在于养成良好的学习习惯和行为习惯,班级建设中要加强常规管理,教学研究要讲究三拼三清

最后,张作勇副校长提出了对七年级的殷切希望,做好常规管理,加强对学生的思想教育,家校共联,追求合作共赢,营造和谐的校园氛围

让我们奏响单音,让和声更美!

 

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