6月2日八年级年级组进行了备课组长例会，在会上详细分析了阶段性考试的情况并就以下几点达成共识：第一，备课组长要做高效课堂建设的主心骨。第二，学备课组长要真正做学科建设的带头人。第三，学备课组长要真正做课堂管理的研究者。 力求发挥备课组在课改中的基础性、先导性作用，建立健全有利于备课组建设的发展、评价和激励机制，把备课组建设提升到一个新的水平。