12月18—20日，市北实验初中迎来了学校第四轮主动发展规划总结性评估暨第五轮主动发展规划现场论证活动，市教育局派出了由六位专家组成的行政评估专家组。

在18-19日的第四轮主动发展规划总结性评估活动中，钱秋芬副校长代表学校做了第四轮三年主动发展规划实施情况。

钱校长在汇报中指出，本轮规划实施三年来，学校在平凡的土地上勇闯新路，“生本”课程、生本课堂、职业启蒙教育、大数据信息化，一项项探索研究向前推进；在狭小的空间里做足文章，芦花开学日、趣味运动会、科艺节、读书分享会，一项项活动闪光发亮；在普通的生源中挖掘潜力，班级特色项目建设持续推进，劳动教育打响品牌，科创教育成果丰硕，喜获常州市首届青少年科技创新市长奖殊荣。学校办学业绩显著，社会美誉度不断提升。这三年，还是学校面貌焕然一新的三年。经过长达三年多的翻建改造，学校校舍建筑、设施设备全面更新，师生学习工作环境更加美丽舒心，为学校后续发展打下了全新的基石。

专家组在评估的过程中参观了学校的校园，查看了实验室、专用教室的使用情况。观摩了教师教研沙龙研讨活动、主题班会、校本课程和体育活动课及大课间活动。专家组还走进各学科课堂，听了12节课，开展了师生访谈、问卷调查，查看了学校办学的台账资料。

专家组在反馈中，高度评价学校在这三年中获得的发展成绩。专家组指出，学校在办学过程中形成了一些品牌项目，如芦花德育、生本课堂、一组一品的教研组文化等。专家组感到，学校尊重教育见成效、课程体系较完善、队伍建设有成果、民主管理有章法，特色项目很鲜明，高质量达成了规划设定的目标。专家组也对学校发展提出了不少宝贵的建议。

12月20日上午，举行了第五轮主动发展规划方案的现场论证会。市教育局常仁飞副局长和市教育局基教处戚宝华处长亲临指导。

论证会上，汤伟成校长代表学校就学校第五轮主动发展规划的制定和基本思路作了说明。

市教育局常仁飞副局长对规划做了点评。常局长在点评中指出，规划很好处理了传承与创新、传承与发展的关系，在学校办学思想的建构上倾注了不少心血，聚焦持续推进学校发展的重大项目，抓住了关键的支柱，是一份很好的规划。常局长也建议学校在听取专家组意见的基础上，进一步修改完善规划方案。

专家组对学校的规划进行了认真的研读和评判，专家组认为这份规划在继承学校原有发展基础上着力进行了有效的创新，关注了可操作性、可评价性，规划充分结合学校校情、学情，理念和结构清晰、目标明确、内容重点突出，实施路径也很明确。专家组也对学校规划方案提出了不少意见和建议，如建议学校在规划中要更多体现新时代新理论新要求，要更多关注学校治理结构的优化，文本上还可以进一步简洁优化等。

戚宝华处长做了总结讲话，他要求学校要高度关注规划的规范性、科学性、前瞻性，以规划实施为契机，努力争创新优质学校。