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让数学实验成为常态
发布时间:2017-05-15   点击:   来源:原创   录入者:刘阳天

510日,数学组共计10位教师前往龙虎塘中学,观摩了由孙亚燕老师开设的《等积矩形与反比例函数》实验课。

由反比例函数图像上的点构成的多边形面积问题是反比例函数问题中常考的一类,从图形面积性质的得出到变式图形的面积计算都有一定的难度。孙老师从实验操作引入,让学生把若干对同样大小的矩形纸条贴在直角坐标系中,观察右上角顶点的连线,初步感受反比例函数上的点与坐标轴构成的矩形面积的关系。接着,她从点坐标与矩形长和宽的联系,得出反比例函数的k与矩形面积的关系,让学生在探索与发现后自己得出并证明了结论,从而构建起反比例函数中式与形的紧密联系。值得一提的是,在这堂课上,学生获得了操作电脑的机会,在拖动图像上点的过程中,学生更充分的感受到图形面积的变化情况,对发现和探索性质提供了很好的帮助。同时,六边形的座位设计,让课堂小组合作和与同学间的交流更加便捷。

这堂课让我们感受最深的是数学实验并不是高高在上遥不可及,她很平实与朴素,在平常的“家常课”中,只要设计合理,也能发挥出她的光彩。我校将在数学实验教学上再深入研究,尝试开设更多的实验课,让实验推动学生的学习,也让实验给教师的教学开辟一片新的天地。

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