历史组:一堂科学与历史完美融合的STEAM课
发布时间:2019-09-29
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来源:原创
录入者:黄娟雅
2019年9月27日下午第二节课,借着我校承办常州市局属初中第二届青少年科技创新大赛的契机,李红虹老师勇于突破创新常州历史课形式,首开常州市初中历史课先河,在历史课中融入STEAM元素,开设了一节集历史与科学完美融合的《指南针的前世今生》公开课,受到了专家和老师们的热烈赞许和肯定。
这节课从四大发明之一的指南针的图片切入,通过知识擂台赛的小组抢答的形式,激发了学生学习指南针的热情,进而设置一个中国古代导航展。通过小组互动、学生上台展示,循序渐进地让学生感受指南针的发展历程,有丰富的史料呈现,更有专业的科学知识的引领,图文并茂生动有趣。特别让学生激动的是制作指南针的过程,从选取材料到亲手制作,小组合作和协商,感受制作成功的喜悦,并请创作成功的同学介绍制作的步骤。从中,学生感受到了科学创新的魅力,感知到了祖先的非凡智慧。通过古今中外的对比,感受当今世界指南工具的不同与创新,鼓励学生的创新与发展!
这节课把人文学科和自然学科完美融合,集历史性和科学性于一身,是一次多学科综合合作的的成功创新实践,得到了常州市STEAM专家同时也是STEAM课程教研员范希亮老师的高度赞扬和肯定,称这节课“超乎想象,异常精彩”!
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