随着近年来市北实验初级中学科创文化的发展，校stem课程也逐渐向专业化、精品化的方向发展。为展示校stem课程的研究成果，让更多的学生和老师了解stem课程,并参与到科学实验中去，2019年9月27日下午，在常州市stem课程教研活动中，市北实验初级中学张玲洁老师为广大师生带来了一节精彩的基于stem课程理念的数学实验课。
     课堂上，张老师通过让学生自己动手制作三角形和四边形木架，让学生感受三角形的稳定性与四边形的不稳定性，同学们自己动手的过程中，对图形的认识有了深刻的理解，同时也纷纷为不稳定的图形加固一些木条，使它变得更稳定。数学源于生活有为生活服务，基于三角形的稳定性，张老师让同学们利用两个餐巾纸盒与一张A4纸，托起一瓶矿泉水，在同学们的合作探究，团结协作中，学生们感受到了成功的喜悦与科学的魅力。利用四边形的不稳定性，同学们更是都纷纷开动小脑筋，结合所学知识与现有道具，制作分角仪，在动手实践的过程中，同学们适时讨论，积极创造，甚至吸引了不少听课教师，现场气氛非常热烈，受到了听课老师的一致好评。
      本节基于stem课程理念的数学实验课，得到了校木工组、物理组多位老师的帮助，是一次真正意义上的课程整合，是多个学科教师集体智慧的结晶，充分展示了我校在课程建设上的不懈探索！