附件1 常州市第五届美德少年推荐表
姓名 | 陈睿 | 性别 | 男 男 | 出生 年月 | 2004.3.24 | |||
籍贯 | 中国 | 入团或入队时间 | 2010.9 | |||||
学校 | 常州市市北实验初中 | 班级 | 七(7) | |||||
家庭 住址 | 锦江丽都16幢丙单元601 | 联系 电话 | 13813677820 | |||||
获得 荣誉(市级以上) | 龙城好少年 | |||||||
是否往届百优美德少年 | 否 | |||||||
推荐词 (100字内) | “诚实守信,勇于承担”是我的做事风格,在学习生活中我是个另同学喜欢,老师、家长放心的孩子。 在学习上我坚信:“知识从学习来,功夫从苦练来”所以课堂上我认真听老师讲课,听同学发言,并积极主动地思考问题,大胆举手发言,课后认真、独立地完成老师布置的作业。课后我积极参加各项有意义的活动,不仅锻炼了自己更提高了自己的能力!
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主
要
事
迹
(800字内) | (可另附材料) 我是市北实验中学七(7)班的学生,大队委学习委员,在家里尊敬长辈,孝敬父母是一个独立自强的好孩子,在学校是位勤奋学习关心集体尊敬老实团结同学的优秀班委,在社会中我是个诚实守信遵守公德热心公益活动的好少年。 在家里,我从小就养成了自己的事情自己做,每天早起和妈妈一起做早餐,周末帮妈妈打扫卫生,和爸爸一起讨论数学难题,每天的家作都是自己独立认真完成。 在学校,努力学习各门功课养成了良好的学习习惯和自主学习能力,从老师的辛勤耕耘中一点一滴积累着收获,课间的小组活动中和同学们一起互相学习并耐心回答同学的提问,疑问,同时在交流中也巩固提高了自己的学习,为我们的小组加分并得到奖励,更加深了同学之间的友谊。在团队活动中主动承担各项责任,并积极出谋划策是老师的好帮手,是同学们学习的好榜样。学习之余我还积极参加了学校的特色课程:书法和剪纸,周末还在校外学习绘画。围棋、葫芦丝也是我的爱好这些兴趣活动既陶冶了情操又让我在学习和生活中充满了热情和自信。 在社会,我诚实守信遵守社会公德热心公益活动,在社会实践活动中锻炼自己的能力,增长自己的才干,每年一次的村委会“奖励学子”的活动我都会积极参加并表演节目,在“爱牙日”和“常州公交我来夸”的绘画活动中,积极投稿并入围。我还经常参加社区的捐款捐物活动,把自己的零花钱和小时候的玩具衣服捐给更需要的孩子,用自己的爱心和实际行动帮助身边的人。 ‘’一分耕耘一分收获”,#替#换#用#字#符一分耕耘一分收获但只要你热情积极第参与各项有意义的活动,一定会有不一样的收获。从身边的小事做起,用实际行动来温暖帮助他人。 帮助别人,美丽自己,争当美德少年! | |||||||
推荐 单位 意见 |
所在学校意见 校十佳美德少年
(盖章) 年 月 日 |
所在社区、村推荐意见
(盖章) 年 月 日 | ||||||
县(市、区)或市教育局推荐意见 |
文明办、教育局 团 委、妇 联(盖章) 年 月 日 |
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