为深化校园文化建设，落实立德树人根本任务，进一步明晰新时代学生成长标准，近日，我校统一组织各班级开展“新时代芦风少年形象”主题大讨论班会活动，全校师生共同参与，聚力探寻属于市北学子的“芦风少年”精神内核。

　　本次主题班会流程规范、主题鲜明。各班班主任以“你心中的芦风少年是什么样”为导入，引导学生结合日常学习、生活体验，用关键词、一句话概括自己的理解与定义。随后，围绕懂尊重、乐学习、有担当三大核心素养进行细致解读，帮助学生深刻理解文明品行、勤学善思、责任担当在校园生活中的具体意义，让育人目标落地生根。

　　在班级研讨环节，各班以小组为单位，从品德表现、学业进取、体艺参与、劳动实践、创新思维五个维度展开深入讨论。同学们积极发言、热烈交流，围绕尊师友善、诚信自律、专注学习、坚持锻炼、主动劳动、敢于探究等方面分享观点、交流感悟，梳理新时代中学生应有的行为准则与精神风貌，形成丰富、真实的班级观点记录。

　　讨论结束后，各班通过集体商议、民主投票，提炼出贴合本班风貌的“芦风少年”核心关键词，形成班级统一成长共识。同时立足日常点滴，制定出可观测、可落实、可坚持的具体行为标准，将抽象的品格要求转化为看得见、做得到的日常行动，让榜样形象具象化、常态化。

　　此次全校性主题班会，是学校“芦风少年”综合素养评价体系建设的重要一环，也是落实“健康第一”理念、深化“润心”行动的生动实践。活动进一步统一了学生形象标准，厚植了校园芦风文化。我校将持续以文化育人、活动育人、细节育人为抓手，引导全体学生崇德向善、勤学笃行、自信成长，努力培育品行端正、勤学善思、全面发展的新时代芦风少年。

图 各班班主任      文 吴梦琦      审核 魏兆东