为进一步加强家校沟通，凝聚教育合力，助力八九年级学生平稳度过关键成长期，9月7日晚，常州市市北实验初级中学举行了以“同守芦蕴沃土 共育芦风少年”为主题的八九年级家长会。全体八九年级学生家长应邀参会，与老师们共话成长，共谋未来。

　　会前暖场：一张贴纸背后的教育共识

　　傍晚时分，家长们陆续步入校园，在校门口领取了一张特别的贴纸。展板上一行醒目的问题映入眼帘：“您认为教育最重要的是什么?”——担当、尊重、倾听、包容、乐学、关爱、实践、诚朴、合作……家长们驻足思索，郑重地选择自己心中最珍视的教育关键词，将贴纸贴在对应词语旁边。一枚枚贴纸汇聚成斑斓的“教育共识墙”，无声地传递着家校间朴素而真挚的价值共鸣——这场关于“教育从尊重开始”的对话，在家长迈入校门的第一刻便已悄然开启。

　　本次家长会分为三个环节有序推进。

　　环节一：学科交流，精准把脉

　　各班级任课教师进班与家长面对面交流。语数英物化政史各学科教师提前精心准备发言稿，结合学科特点和学生阶段学情，向家长细致分析了当前学习重点、难点及应对策略，并就家庭学习习惯培养、作业监督方式等给出了具体建议。老师们发言重点突出、节奏紧凑，现场交流务实高效。

　　环节二：专题讲座，理念引领

　　陈广余校长通过校园转播系统作了题为“携手同行 共育花开”的专题讲座。讲座围绕“认识我们的孩子”“理解初中学业”“看懂2026年常州中考”“家校携手共育”四个方面展开，深入解读了八九年级学生的心理特征与学业挑战，剖析了初中阶段学科难度进阶与成绩分化的关键节点，并对2026年中考政策、录取规则及备考方向进行了专业梳理。陈校长特别强调，家庭与学校是孩子成长的双翼，家长要做孩子的“情绪稳压器”“后勤保障员”和“节奏监督员”，以理解代替评判，以陪伴代替监视，帮助孩子在压力中稳步前行。九9班和九10班家长在报告厅现场聆听讲座，其余班级家长通过教室转播系统同步收看，全体家长专注投入，反响热烈。

　　环节三：班级会议，深入共商

　　专题讲座结束后各班班主任继续组织本班家长会，结合班级具体情况，就学生开学初在校表现、行为习惯养成、班级管理要求及近期重点工作等与家长进行了深入沟通，进一步明确家校协作的具体路径。

　　本次家长会内容充实，既有理念引领又有实操指导，有效拉近了家校距离。从校门口那面承载着教育共识的展板，到教室里老师与家长面对面的坦诚交流，再到校长讲座中专业而温暖的引领，“尊重”二字贯穿始终。家长们纷纷表示，通过此次会议，对孩子青春期的成长需求有了更深的理解，对初中学业规划和中考方向有了更清晰的认知，也更加明确了家庭教育中的角色定位。

　　市北实验初中将继续秉持“教育从尊重开始”的理念，与家长同心同向，共同守护每一位芦风少年在平凡中扎根、在积淀中绽放，携手书写“共育花开”的美好篇章。

文：陈思瑶   图：八、九年级部   审核：魏兆东