第十三季全国"去远方"研学旅行项目评选结果正式公布。在全国众多参赛小队中，常州市市北实验初级中学"秦潮之翼"小队凭借"泰州湿地生态保护"主题研学方案成功入选，获得赴江苏泰州开展二日研学的宝贵机会。

出发前，学校在梦想教室为"秦潮之翼"小队及家长组织了行前安全培训。王婷玉、周红梅老师围绕行程安全、团队纪律和应急处理等内容进行了细致讲解。当三方协议郑重签署完毕，五位队员眼中闪烁着期待的光芒——从方案纸上的一笔一划，到即将踏上泰州湿地的青草泥土，梦想正在照进现实。

领取研学物资那天，队员们早早聚到梦想教室。印有"去远方"字样的帽子、行李牌和研学手册整齐摆放，大家小心翼翼地接过，忍不住反复翻看。李老师招呼大家在校园里合影留念，镜头定格的瞬间，阳光恰好洒在"秦潮之翼"的队旗上。队员们围在一起，叽叽喳喳讨论着溱湖的水上栈道、湿地科普馆里珍藏的标本，心尖像被春风拂过的湖面，荡起一圈又一圈的涟漪。

出发当日清晨，常州汽车总站的候车大厅里，行李箱滚轮声与队员们的欢笑声交织成轻快的序曲。李媛老师逐一清点人数、核对证件，举起手机记录下出发前的集体照。晨光透过玻璃幕墙，为每位队员的脸庞镀上一层金色。转身进站时，大家不约而同回头望了一眼来路——此刻的影子已朝着检票口的方向，雀跃地延伸向远方。

经过近2小时左右车程，"秦潮之翼"小队抵达此行第一站——溱湖国家湿地公园。沿着水上栈道徐行，暑气被满塘荷叶滤去大半。香蒲挺立在浅滩，睡莲贴着水面静静绽放，偶有白鹭掠过芦苇丛，翅尖几乎擦着队员们的帽檐。在溱湖湿地科普馆，队员们围在微缩模型前，听讲解员讲述湿地形成原理与"地球之肾"的生态功能；透过标本展柜，珍稀鸟类的羽翼与水生植物的根系让书本上的名词瞬间鲜活起来。乘船穿行于湖面时，船尾拖出的波纹揉碎了云影，落羽杉的根系在水中盘成奇妙的图案，像大地写给天空的密信。

午后，小队深入水禽园与植物园。水禽园里，黑天鹅曲颈梳羽，绿头鸭成群结队游过，每发现一个未曾见过的物种，队伍里就响起压低嗓门的惊呼。植物园中，队员们蹲在湿地植物旁，仔细辨认芦苇、香蒲与鸢尾的形态差异，对比不同水域植物生长的茂盛程度。待到傍晚返回酒店，大家的笔记本已密密麻麻画满植物简图与观察记录，裤脚上沾着的青苔和草籽，是最好的研学勋章。

第二天清晨，小队转战凤城河风景区。与溱湖的自然野趣不同，凤城河展现出城市湿地治理的另一种可能。队员们沿河步道徒步观察水质清澈度与河岸植被类型，将眼前景象与昨日溱湖所见仔细对比。长岛枫叶岛上，潜流湿地和表流湿地的工作原理引起了大家浓厚兴趣——原来净化水质的"隐形卫士"就在脚下。午后返回酒店，队员们将两日观察数据整理成对比分析表，从植被丰富度、水体清澈度到生物多样性，一组组观察结论在讨论中逐渐清晰。

值得一提的是，探访过程中，队员们偶遇了正在现场采访的记者。面对镜头，"溱潮之翼"小队从容分享了此行的研学感悟。这段采访随后被刊发在相关新闻报道中，成为此次研学之旅一份意外的珍贵纪念。

最后一日下午，小队依依不舍告别泰州，踏上返程大巴。大巴稳稳驶入常州汽车总站，早已等候在出站口的家长们迎上前来。队员们迫不及待地展示着研学手册里的记录与相机中的影像，两日的观察、思考与收获，都化作了眉飞色舞的讲述。

两日泰州研学，从溱湖湿地的落羽杉林到凤城河的生态步道，从水禽园的生动观察到科普馆的系统学习，队员们不仅理解了"我们为什么要保护湿地"这一研学大问题，更在心中种下了守护绿水青山的种子。正如队员们在研学报告中写道的："每一片湿地都是大自然的肾脏，每一次观察都让我们离它更近一步。保护湿地，就是保护我们自己的家园。"

  感谢上海真爱梦想公益基金会，为孩子们提供了将课堂延伸至山川湖海的广阔平台！

  感谢常州市市北实验初级中学的校领导和老师们，对本次研学旅行给予的全面支持与温暖助力！

  感谢带队李媛老师的全程守护与悉心指导，感谢"溱潮之翼"小队每一位队员的投入与协作！

  从湿地到课本，从观察到思考，这份关于生态保护的答卷，才刚刚写下序章。

  附上感谢视频链接https://www.meipian.cn/5ogf55v2?share_depth=1

  图：秦潮之翼小队

  文：李媛

  审核：王婷玉