2015年3月23日下午，何建东班主任工作室交流活动在四楼资料室举行。本次活动主题是“借鉴、交流、反思、提升”。学发处张文松主任及班主任工作室部分成员一起参与研讨活动，会议由领衔人主持。

   本次活动内容丰富，有较强的针对性和实用性。

   首先，工作室成员刘阳天、蒋楠、方希文分别交流“观摩北环中学班主任汇报活动”的感想。总结出在班级建设中，可以渗入学科魅力影响，打造班级文化的系列化，同时一些具体的案例也让与会成员们受益匪浅。

   接着，张主任通过具体事例阐述班主任具备服务能力、学习能力、思考能力、宽容能力、组织能力的重要性，同时提醒大家要跳出教育看教育，要以发展的眼光主动向其他学校优秀班主任学习。

   最后，工作室领衔人何建东分发了我校各班“高效合作小组下班级文化建设特色项目申报表”，作为成员的学习资料，也提出了班主任建设努力的方向，如在德育活动与学科活动相结合、社团活动与学生管理相结合等方面可以多下功夫。

   本次班主任工作会议，不仅有针对性地总结了上学期班主任工作中的不足之处，也让全体班主任明确了下一步工作的任务及目标。同时，通过学习，与会的班主任更加认识到班主任工作责任之重大，提升教育管理水平之重要。   

   自班主任工作室成立以来，一直立足学校管理，也将持续通过开展多种形式的主题活动，打开班主任们工作的视野，提高学校班主任工作管理能力。