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——我校方希文老师受邀赴滨江中学做讲座

2016年8月18日上午，我校方希文老师受邀赴新北区滨江中学参加暑期班主任工作研讨会，面向滨江中学全体班主任做了一个关于班级建设的讲座——《让青春做主——浅谈班级建设举措及思考》，讲座受到该校张耀奇校长和与会班主任们的一致好评。

讲座伊始，方老师介绍了我校班级文化建设，图文并茂地概述了近年来我校以“尊重”为核心的校园文化体系，以及在学校德育处的引领下，以“高效合作小组”为载体，扎实推进 “班班有特色、一班一品牌”的班级特色项目建设的情况。接着，方老师结合自身带班实际，详细介绍了自己在班级特色项目建设中的申报、过程性举措及成果展示等内容，在汇报中方老师结合文稿、PPT、视频等资料多角度呈现了班级管理的思路，尤其是班级特色项目有鲜明的延续性和阶段性，给人以启发。

接着方老师强调科学、民主、健全的班级管理制度是班级文化建设的重要内容和必要保障，所以和大家一起分享了她在班级制度建设方面的一些举措，在汇报中，我们看到“自主管理细则”、“自主管理委员会”、“值日班长管理细则”以及“自主学习记录单”等制度和做法让人觉得耳目一新，具有很强的管理实效。在谈到班级特色项目实施的收获时，方老师从学生发展、家校沟通及教师自身发展三方面畅谈了感受，她指出特色项目创建改变了教师对学生的评价，这种多元评价有利于张扬个性，班主任的生本理念也更增强了学生自信，而全员参与性从多方面锻炼了学生的能力。除此以外，家长对班级特色项目的关注大大加强了家校沟通，作为班主任老师也在教学相长的定律中获益良多。

最后，方老师提出班级特色项目的创建应该与学生的个性相结合，与学校的活动相结合，才能真正地有利于学生的发展，也才能走得长远。“有主动才会有创新。”这应成为班主任老师在班级建设中与学生一起共勉的真谛。

此次班级建设研讨会搭建了两校教育教学交流与合作的桥梁，也促进了新学期两校间更紧密的联系！