今天，我们参加了西新桥三村的“断舍离”义卖活动。
上午8点半，同学们带着要赠送的物品准时来到社区会议室。社区老师向我们提出了活动的要求：同学拿着自己的物品到前面介绍一下物品的性能、购买的时间等等，想要的同学举手，让拥有物品的同学自己选择给谁。郑老师也提出了关于照片的要求，同学们到前面看了社区居民整理的柜子、房间，义卖活动就在同学们的热情之下轰轰烈烈地开始了。
两边的桌子上都摆满了同学们要赠送的物品：节能灯泡、竹篮、书、零食……琳琅满目，让人目不暇接。刚开始同学们都比较害羞，忸忸怩怩的，没有人自告奋勇地上去。在老师地积极鼓励下，八班的一位同学第一个到讲台前开始赠送物品了：“这是我去旅游的时候买的肥皂、香蕉干和芒果干，有谁想要吗？”他扬了扬手中的肥皂和零食。很快，就有同学陆陆续续地举起了手。同学们依次来到讲台前领取了自己心仪的物品，而相机也及时留下了同学们的笑容。一位新八年级的同学也迫不及待地到前面介绍了自己的义卖物品：“这是两管节能灯泡，能照亮，有谁想要吗？”社区居民非常欢喜，乐滋滋地领取了节能灯。又有一位女生自告奋勇地上台介绍了自己的玩具：“这是一只毛绒玩具，我今年六月买的，有谁要吗？”另一位女孩领走了这只不错的玩具。
接下来就是我们自由交换的时间了，社区老师热情地拿出了小风扇赠与同学们；靠的近的几个同学互相交换着自己喜欢的东西；也有同学走下座位，与其他同学交流物品的信息。场面十分温馨，老师同学相处的十分融洽。
通过短短几天学习了“断舍离”，让我真正懂得了怎样过简约生活、健康生活，培养了节约省钱、自觉整理房间的良好习惯。今后我一定要好好学习、运用“断舍离”，将生活布置得更加井井有条。
八（7）班
吴星怡
活动感悟
何为“断舍离”？
断=对于那些自己不需要的东西不买、不收；舍=处理掉堆放在家里没用的东西；离=远离物质的诱惑，放弃对物品的执著，让自己处于宽敞舒适，自由自在的空间。“断舍离”是日本人提出并且现在非常流行的现代家居整理方法。
一开始的我认为这种讲课没什么好听的，但随后我发现我错了，“断舍离”是一种很先进的思想，它让我发现生活中什么是应该珍惜的，什么应该舍弃，只有清空了人生路上的杂物，你才有更多的空间去收纳更多的知识，浏览更多的风景；在你不断追求，尽力满足自己欲望时，会发现欲望很难突破，这会让你更加兴奋，更加努力，直到自己精疲力尽时回到自己的位置上，才会发现自己想要的东西，都已经在出发点等我们了。
今天一大早，就有不少同学到达了社区门口，燥热的天气阻止不了他们内心的激动，社区的最后一次活动-----义卖，让所有人兴奋，大家都带来了自己所要赠送的物品，长长的桌子被摆满，一眼瞧去，五花八门，各具特色，同学们都精心为自己的物品作了介绍，也有不少同学进行了拍卖，与社区居民一起，其乐融融，在一片欢笑声中结束了这次义卖。这次义卖活动即培养了我们社会交际能力，又让我们意识到了断舍离的重要性，把自己已经不需要，却对他人有用的东西拿出来与别人分享，或捐赠给社区居民，大家齐分享，共同创造美好生活。
这才是“断舍离”真正的内在含义。
八（7）班 李倩
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