市北开学班主任研讨，重常规，创特色

开学伊始，为进一步推进班级文化建设，提升班主任专业化发展，2月27日下午，市北初中的全体班主任齐聚一堂，研讨新学期如何进行班级文化建设。本次研讨会注重实效，突出三个关键词：创新、常规、特色。

关键词一：创新。从本学期开始，每周将进行学生的优秀作业展评。每周一，各个任课教师将本周作业最佳学生汇总给班主任，班主任先进行班级层面的优秀作业展评，并将优秀者推荐给学校，再进行学校层面的优秀作业展评，在年级橱窗展出，进行表彰，以此来激励学生，带动班风、学风建设。

关键词二：常规。校学生发展处张文松主任从开学初抓哪些常规、如何抓常规两方面提出了自己对于班级文化建设常规方面独特的见解。他强调班主任们要利用班级的高效合作小组，抓好班级公约、小组公约建设，点面结合，培养班干部的管理意识、管理态度、管理能力，提升班级文化建设的艺术水平。

关键词三：特色。班主任代表魏兆东老师针对“家校联系本特色项目研究”向全体班主任介绍了他的做法和经验。 家校联系本，看似简单，平凡，其实是联系学生、老师、家长的重要桥梁。小小的家校本，在魏兆东老师创造性的运用下，焕发出了新的活力。

本次开学初的班主任研讨会，虽简短，但高效、实效，正如学校钱秋芬副校长最后所说，班主任们要能够在平凡的工作中，讲究艺术，善于调节，成就自我！