8月26日上午，是常州市浦河实验中学教师回校研训的日子。应浦河中学的邀请，我校严校长做了“做有故事的教育，办有温度的学校”的主题报告。

    报告中，严校长以“有故事，有温度”为主线，全面向浦河中学全体领导、老师介绍了在“尊重”理念下的办学。他从课程建设、干部建设、备课组、教研组建设、班级建设以及校本课程等多个方面，全面、系统、翔实地介绍了我校的办学经验、这几年取得的办学成果和师生获得的发展。报告中，严校结合“自主、互动、拓展”模式下的课堂教学和课型范式提炼以及“高效合作小组”背景下的班级管理和学习管理——我校的两大办学课题，把我校的做法一一向浦河的老师们作地了展示。严校的报告，措施具体，方法可学，既有理论支撑，更有实践探索，给全体受听者以思维的震撼。

    浦河中学汤校长在总结陈词中指出：市北的做法，很多学校也在做，但市北的做法更实在，落实的更具体，老师们实践得更彻底。市北这几年办学成绩的巨大提升，是以严校为首的领导班子和全体教师转变教育理念，落实教育科研，真抓实干的结果，给浦河中学以很大的启发和指导。

    我校的何建东老师也作了“构建班级特色项目，提升班级建设品味”的班级建设汇报。他以班级特色项目的创建为抓手，谈了他对班级文化建设的做法和思考。

    两场报告和汇报，现场充盈有温情的故事，有温度的教育。