潘建明名师工作室走进市北课堂
发布时间:2014-05-13
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来源:本站原创
录入者:张勇
为深入推进自觉数学课堂的研究,给潘建明名师工作室成员创设一个展示自我的平台,从而促进工作室成员的快速成长,2014年5月13日,在领衔人潘建明教授的率领下,名师工作室全体成员来到了市北实验初级中学针对市北实验初级中学“自主、互动、拓展”课堂教学模式的探究,开展以“自主尝试、互动交流、拓展延伸”为主题的研究活动。
首先观摩了分别由工作室成员叶月峰老师执教的八年级《反比例函数》和工作室成员周颜萍老师执教的七年级《一元一次不等式的性质》两课。接着开展议课活动。由两位执教老师分别介绍了从备课到上课的准备和反思,然后分别由工作室陈世亨、周洪琪、章友良、赵霞等对观摩课进行了点评。一致认为,叶月峰老师一课:高效、实用;注意概念辨析、关注讲练结合;小组互动运用得淋漓尽致;周颜萍老师一课:能关注算法和算理之间的关系,创设合理的情境引导学生;注重类比教学,理念上,创设上新颖。
然后由陈晓东老师作了《如何提高学生的数学阅读能力》的专题讲座,围绕数学阅读能力的培养方面展开,陈晓东老师能结合自己平时教学实际,例举了大量实例进行阐述,让大家耳目一新,受益匪浅。
最后领衔人潘建明教授对前一阶段工作室的工作做了总结,接着对工作室下阶段的工作做了全面的规划和布置,从保障力求全面有效、教研根植教学实际、室本教研智慧开展等方面展开,同时对大家的发展提出了殷切的希望。
通过这次活动给了我们:在教育教学的的理念上有了很大的冲击,在教育教学的方式上有了很大的改进,在课堂教学的活动中有了更深地思考,在自我的价值观的认可上有了深刻的反思。
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