数学组开展“E学习”研究课

为了推进数学组关于“E学习”的课堂教学研究，3月7日，数学教研组万斌贤老师在学校“E学习”教室成功开设了一节研究课，这是我校首位利用“E学习”教室的设备和数学化教学平台开设公开课的教师，有多位非数学学科教师也参与了听课。

万老师利用学龙数字化教学平台进行了充分的准备，利用学龙智慧课堂教师端、学龙智慧课堂学生端和鸿合HiteBoard电子白板给我们展示了不一样的数字课堂，其与传统课堂差异显著。1、课堂教学无纸化。学生利用平板接收学案，直接智慧课堂学生端上回答问题。2、课堂学习个性化。 在统一播放微视频后，有需要的学生自己下载微视频进行二次学习，与传统课堂相比更个性化。3、学情反馈智能化。学生在智慧课堂中回答选择题，教师可以立刻利用软件知晓学生答题结果具体数据，可以更有针对性的开展下一步教学。学生在智慧课堂中回答填空选择题，教师可以通过平台迅速将学生的典型解法在5个显示屏幕上立即展示出来。4、课堂评价趣味化。智慧课堂提供了学生自评、同伴互评、教师评价的评价平台，通过给学生打星的方式进行评价，学生敢于评价、乐于评价。

万斌贤老师在“E学习”课堂教学实践研究上迈出了可贵的一步。