2014年2月24日是本学期第二周升旗仪式，由八（5）班主持。本次升旗仪式的主题是“讲讲市北的人，说说市北的事”。我们演、我们讲，一个个小故事在我们的演绎之下变得生动起来。

我们选择尊重小故事为切入口，以多种形式呈现发生在我们身边的感人故事。首先为大家表演了一个情景小短剧，短剧取材于班内的真人真事，展现了“尊重规则，尊重他人，需要我们每个人去践行”。接着讲了一个尊重小故事，故事的主角是八（8）班乔飞同学，他用摆放杂乱餐盘的这一举动告诉了我们尊重无小事。通过这些表演内容我们和大家分享了我们班同学心中的有心人，激励同学们可以向那些有心人学习。

我们生活在一所充满“尊重”气息的校园里，在这里，在我们身边，每天都会上演不同的尊重小故事。只要心中有“尊重”，我们每个人都可以成为积极践行“尊重”理念的市北人，都能成为市北故事里的主角。（徐正艳  杨甜甜  2014.2.24）

来自部分同学的活动感悟：

第一天开学报到，老师就说这次我们又是第二周升旗仪式，作为总负责人的我根本没有心理准备，不知道该如何下手，但我仍是尽可能做到最好。初中以来最后一次主持升旗仪式的我们，心里很忐忑，毕竟要给大家留下既深刻又美好的记忆。作为主持人的我和前三次相比这次表现可以说也是最好的一次了，台词没有读错，台风没有那么收敛了。我尽量表现得大方、自然，在心里默默地对自己暗示：你可以的，不要紧张，无视一切，这只是一次升旗仪式而已，不需要害怕，放轻松点！就这样，间短的升旗仪式很轻松地完成了。

——八（5）班  杨甜甜 

今天的升旗仪式，我是小品中的旁白，并不要什么动作或背台词，虽然之前也下功夫去练了，台词也比较熟，但一上台，心里还是一阵的紧张，终于明白什么叫台上一分钟，台下十年功了，“镇定，一定要镇定”。我低头，暗自鼓励自己，扬起自以为充满感情的声音，认真地朗读了起来，渐渐地我忘了台下的一双双眼睛只投身在表演中，呼！终于结束了，我战胜了胆怯，迈出了勇敢第一步，我坚信在以后的生活中，我会更加努力，不断进步的！

——八（5）班  唐晓雨 

这次升旗仪式我担任的是护旗手并且也担当了朗读尊重小故事这一重任。站在台上忽然感觉人顿时升华了，读了尊重小故事我就要以身作则，像乔飞一样学会尊重物品，要学会尊重每一个人，像上课不讲话、不开小差就是尊重老师，在别人讲话时认真听讲也是尊重别人并且尊重他人表现在很多方面，只要你不做伤害他人的事就代表你有尊重之心。

——八（5）班  徐冬雨