1月24日，寒假第一天，市北实验初中的阶梯教室却不断传来热烈的掌声和欢乐的笑声。原来，按照惯例，这里正在进行假期“教师校本培训”活动。本次活动学校特邀了潘建明名师工作室领衔人、教授级特级教师潘建明来校作名师报告。

潘校长围绕“追求数学的本质”这一主题，结合自己对“自觉数学课堂”的研究成果，结合涉及多门学科的一个个鲜活的案例，重点解读了“本质教学”的理论内涵，提出了“从优效到有道”的教学主张。

潘校长形象、幽默的话语表达风格，以及一口流畅的日语，不断地刺激着现场听众的耳膜，不断地引发老师们的惊奇，博得了一阵阵的热烈掌声。不仅如此，将近两个小时的报告过程，潘校长始终身处在教师座位间，多次与教师现场互动对话，激发思维，碰撞智慧火花。他把一个人的讲堂变成了多元化的对话场，他正在以实际行动诠释他的“本质教学”理念！