寒假开始了，在不少媒体聚焦关注孩子们的寒假作业的时候，不为人知的是，老师们也有“寒假作业”。这不，市北实验初中的老师们今年寒假就有了一项特别的寒假作业——“教师情绪管理”主题大讨论。

随着家长、社会对教育的要求越来越高，广大一线教师的压力也越来越大，一些因压力产生的不良情绪，不仅影响着教师自身的教育教学效果，也给学生身心健康成长带来了一定的负面影响，媒体对教师教育学生的不当行为的报道渐趋增多。

面对这种现状，市北实验初中校领导意识到引导教师正确认识和管理自己情绪的迫切性，“教师情绪管理”已经成为教师专业学习的一门新的必修课。于是，学校在寒假开始之际，布置了一项特殊的作业——阅读一组有关“教师情绪管理”的文章，结合自己的相关经历，撰写学习体会。

下学期，学校还将组织该主题的“智慧讲坛”活动，分享教师情绪管理的良策，以此引导和激励教师关注并探索管理自己情绪的有效策略。