10月16日下午，作为70周年校庆系列活动之一，学校邀请华东师范大学课程与教学研究所的柯政博士为我校以及兄弟学校的老师做了一场题为《构建尊重学生的课程体系》的学术讲座。

柯博士的讲座围绕三个观点展开：尊重学生需要一流的课程，有课程意识就是尊重学生，让学生自主学习就是一种课程设计。他认为，课程有四个特征，即目标、内容、实施和评价。学校的理念与文化只有溶于课程，或体现课程意识，才能真正发挥教育功能；在实施学生自主学习的过程中，教师一定要弄清自主的目的、自主的原因及时机。最后，他对学校课程文化建设提出了自己的建议。整个讲座语言朴实而不乏幽默和睿智，案例生动且极富启发性，一小时的讲座让老师们感觉获益良多，意犹未尽。