教研组建设更加注重“文化”内涵
发布时间:2013-09-13
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来源:本站原创
录入者:春夏
本次活动随机抽取三个教研组和两个备课组进行了现场展示汇报。每个组都立足本组教师队伍现状和学科特色,详细阐述了学期行动目标和具体措施。与以往有所不同的是,各组在“文化”内涵上进行了深入的思考,无论是教师队伍建设的谋划,还是学生学科教学活动的设计,都更加重视团队文化的提炼与渗透,同时都在原有常规做法基础上进行了创新设计,促使学校教研组、备课组文化建设再上新台阶。
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